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风雨过后,总会有彩虹。一件不起眼的经历,让栾天翔认识到,别人的威胁和恐吓并不会让人屈服。自己内心的恐惧才是最可怕的。内心的强大可以战胜未知的黑暗,他坚信任何困难终有解决的方法。
两个少年的一次经历后,在栾天翔的旁边总能看到一个可爱的小胖子,韩晓宇。
那天后韩晓宇只要有机会,就粘在栾天翔的旁边,他觉得栾天翔是自己最可靠的朋友,能一起共患难。
栾天翔从此也有了个同龄的好朋友。两人课间和放学都在一起,共同畅聊自己的生活趣事和爱好,也谈自己伟大的理想。
小胖韩晓宇学习一般,但特别喜欢电子产品和器械,尤其喜欢电脑设计和编程,同样也喜欢打电子游戏。
让所有人想不到的是,在外人看似很普通的两个孩子,后来都成为无人能及的天才。他们都在自己喜欢的领域里做出了了不起的成就。
初三的课程虽然紧张,但栾天翔自己琢磨出了一套很有效的时间规划,把自己的学习时间控制的很好。
他知道学业不能松懈,但对知识的渴望也不能落下。他仍然利用周末的时间找杨思博进行交流学习,同时身边又增加了一个小胖子。
每次周末小胖韩晓宇都会约栾天翔出来玩,但地点永远都是杨思博家。虽然栾天翔的爱好,小胖不感兴趣,但他仍然喜欢参与其中。
杨思博和栾天翔交流的时候,小胖在一旁打游戏,吃零食也是乐在其中。
栾天翔与杨思博的探讨由浅入深,让栾天翔知道了更多的新鲜理论知识。
他们探讨人的起源,宇宙的起源,暗物质暗能量,高维空间,量子力学,反物质,宇宙微波辐射,黑洞,类星体,引力波,多重宇宙等等较高深且有争议的学术话题。
这让栾天翔感觉自己就翱翔在浩瀚的宇宙当中。
栾天翔在探讨中也问过杨思博:“老师,我们的三维空间表述就是一个立体结构,那高维都指的什么呢?”
杨思博笑着说:“你问一个同样在三维空间的物种,他能给你满意的答案吗?”
栾天翔接着问:“那为什么会有高维空间的说法呢?”
杨思博说:“宇宙的特性和结构相当复杂和神秘,我们的认知不足,只能是猜想,但现在的猜想也都一一实现了,你认为这是为什么呢?”
栾天翔说:“老师,我认为宇宙广阔神秘,存在的可能性非常高。”
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